幼儿园大班科学活动教案《奇妙的影子》含反思.docx

幼儿园大班科学活动教案《奇妙的影子》含反思活动目标.探究影子的成因，初步了解影子的变化与光之间的关系。.能合理进行光与影子关系的猜想，并乐于操作，验证。活动预备光线较暗的教室，手电筒、玻璃片、透光之、

幼儿园大班科学活动教案《奇妙的影子》含 反思 活动目标 1 探究影子的成因，初步了解影子的变化与光之间的关系。 . 2 能合理进行光与影子关系的猜想，并乐于操作，验证。 . 活动预备 光线较暗的教室，手电筒、玻璃片、透光之、纸、布娃娃、剪刀、记 录纸、 动感音乐、音频、视频播放器。 活动过程 1 .猜谜导入，激发幼儿活动爱好 请幼儿猜谜语：有个好伴侣，每天跟我走，有时走在前，有时走在后， 我和他说话，就是不开口。 2 .组织幼儿操作试验，了解影子的成因 ⑴引导幼儿回顾阅历，理解影子的成因之一：光。老师可结合幼儿的 阅 历进行一下提问：你们都在什么地方见过影子？为什么会有影子? 在什么 地方没有影子？ 老师小结：有光的地方有影子，没有光就没有影子。 ⑵幼儿进行探究试验，发觉影子的成因之二不透光的物体遮住了光才 会 形成影子。 老师出示各种材料，如手电筒、玻璃片、透光纸、纸、布娃娃、剪刀 等，