小学一级数学下册《分类与整理》教学案例分析
《分类与整理》教案案例 达川中心学校:沈建兴一、教案内容:小学一年级数学下册《分类与整理》二、教案目标:1. 初步感知分类的意义,通过操作
小学一级数学下册《分类与整理》教学案例分析