幼儿园大班教案《购物》课程设计

幼儿园大班教案《购物》教学设计活动目标:1、通过购物活动,引导幼儿关注食品保质期,并初步尝试推算保质期。2、让幼儿了解保质期在生活中的重要性,有初步的自我保护意识。3、使幼儿掌握一些生活基本常识。4、

幼儿园大班教案《购物》教学设计 活动目标: 1、通过购物活动,引导幼儿关注食品保质期,并初步尝试推算保 质期。 2、让幼儿了解保质期在生活中的重要性,有初步的自我保护意 识。 3、使幼儿掌握一些生活基本常识。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 照相机、食品若干、各种饮料、食品标价卡 活动过程: 一、超市购物 1、师:今天我们班里开了一个小超市,你们想去购物吗? 请你去超市选一件自己喜欢的食品,回来的时候要和小朋友介绍 一下,你在超市里买了什么?价钱是多少? 2、幼儿去“超市”购物 3、幼儿讲述自己的购物情况:我买了xxx,它的价钱是几元几 角。 二、了解食品保质期 1、师:在超市里购物,除了要看食品的名称、价钱之外还要看什 么? 2、师:你怎么知道你买的食品是好的还是坏的?(引导幼儿讨论 出:购物时还要看食品的保质期)

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