新课标下高中语文审美教育施教策略研究

新课标下高中语文审美教育施教策略研究新课标下高中语文审美教育施教策略研究1.前言　　在周朝，我国形成了六艺（礼、乐、射、御、书、数）教育体制，根本上注重人们的德智体全面发展。从当今的美学角度来讲，传统