生本论文——交换小组的收获

生本论文——交换小组的收获（一）初衷我校五年级有两个班，都由我任教，但两个班的语文学习成绩和上课的状态却大相径庭。一班的孩子学习认真踏实，成绩较好，但课堂气氛相对沉闷；二班的孩子思维活跃，爱表现，爱发