【教育随笔】多种途径丰富幼儿的自然教育课程

【教育随笔】多种途径丰富幼儿的自然教育课程《3-6岁儿童学习与发展指南》提出，要让幼儿“亲近 自然，喜欢探究“，培养幼儿“初步的探究能力”，在探究 中“认识周围的自然事物和现象”。因此，进行自然课程教