运用多元化的教学方法，促进小学二年级数学教学

运用多元化的教学方法，促进小学二年级数学教学。一、运用情境教学法情境教学法是指将学习情境紧密地与教学目标和内容结合起来，让学生在“真实”的情境中学习和探究知识的一种教学方法。在小学二年级数学教学中，教