五年级语文下册 第一单元 3 白杨教学反思3 新人教版 素材

3白杨（教学反思参考3）《白杨》一课在表达方式上的最大特点就是“借物喻人，托物言志。”作者通过文中父亲对白杨树的介绍表明自己扎根边疆的志向，并希望自己的孩子也能够成为边疆建设者的心愿。在作者的描述里没