小学生关于自我管理演讲稿

小学生关于自我管理演讲稿　尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：　大家早上好!　《易经》上说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物，其中“自强不息”说的就是要自主发展，当今的社会

小学生关于自我管理演讲稿 尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 《易经》上说：“天行健，君子以自强不息;地势坤， 君子以厚德载物，其中“自强不息”说的就是要自主发展， 当今的社会更是一个激烈竞争的社会，人才选拔事业很看重 自主独立，由此观之，自主管理，自主发展不容小觑。 “生孩六月慈父见背，行年四岁，舅夺母志，”这是李 密在《陈情表》中的自述，然而他却能储备丰富的语言知识， 打下坚实的表达功底，不忘乌鸟私情，于是，在进退维谷之 间毅然选择亲情，于国君，他晓之以理，动之以情，用情极 深的《陈情表》也随中华文化代代流传，而这一切，除了感 谢祖母的养育之恩，大部分源自他的自主管理，自主发展， 是自主管理让他形成了优秀的品格，是自主发展让他辞不就 职，庶刘侥幸，保卒余年。自主管理与发展是独立的表现， 同时，又要自我约束。一个人的成长是受环境影响的，孟母 三迁的故事就是证明，却不能从根本上左右个体的发展，这 是因为自我约束的内因远比环境的外因强大得多，毛主席青 年时在闹市读书就能说明这一点。