《初中语文课堂进行有效提问的方法》课题研究中期报告

《初中语文课堂进行有效提问的方法》课题研究中期报告课题进展情况（一）初步研究阶段，确定研究策略根据我们的课题研究计划，我们现在正处于从研究准备阶段到组织实施阶段的过渡。在查阅相关文献资料的基础上，我们