种子的萌发教材分析

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教材分析 。 ，， 重在训练学生作假设和处理数据表格的能力 ， 设计对照实验的能力而且本实验一下子考虑的是三个变量 、。， 、， 第二 探究实验的核心实验一旦学 控制变量 生自主学会设计对照控制变量可以说这个实验是七 这个实验是七(上)教材安排的第三个探究实验。第一个探究实验重在展示探究的一般过程，向学生介绍关于变量和对照实验知识，里面控制的变量只有一个，设计的对照实验是一组；个探究实验，这第三个探究实验重在训练学生作出假设要求让学(上)生学会了控制变量，设计对照实验，对后面的探究实验就尊定了良好 本节内容的地位：本课时实际就是一个探究实验：探究种子萌发的环境条件， 的基础。