古诗《春晓》课程设计

古诗《春晓》课程设计 【教学目标】 1、背诵《春晓》这首古诗。 2、了解诗的主要内容，体会诗的意境和情感。 3、正确认读古、诗、首、眠、处5个生字，会写古、声、多、处、知

古诗《春晓》课程设计 【教学目标】 1、背诵《春晓》这首古诗。 2、了解诗的主要内容，体会诗的意境和情感。 3、正确认读古、诗、首、眠、处5个生字，会写古、 声、多、处、知5个生字。 4、培养学生热爱春天、亲近大自然的情感，享受学习 过程的愉悦。 5、继续培养学生的自学能力、合作意识。 【学情分析】 这首古诗，好多孩子学前就已经会背了。如果我们再一 味注重读背，那就如我们所说的：学生只是在数白嘴、背天 书，毫无意义。试问，这样的课学生趣从何来?这无非是在浪 费时间。所以这节课的教学我们必须把握一点：注重学生的 认知水平，以学定教。