《谁是最可爱的人》七年级语文下册同步教学高效课堂（部编版）（教学案）

7.《谁是最可爱的人》导学案学习要点：. 了解通讯知识，积累“谦逊”“聚歼”等词语。.学习本文围绕中心选材、巧妙组材的特点。.体会记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式综合运用的表达效果。模块一：初读课