幼儿园小班数学教案《5以内的点数》共三篇

幼儿园小班数学教案《 5 以内的点数》篇一一、说教材小班幼儿正处于具体形象思维阶段， 通过日常观察， 时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段， 没有办法进行手口一致地点数、 计数。《纲要》指出， ' 教