精选小学语文教学目标训练体系

当前文档修改密码：8362839 HYPERLINK ""小学语文教学目标训练体系第一个层次（五年级上册）济南市市中区教研室小学语文课题组表一：组别导语课题连接语泡泡语课后思考与练习第一组一本好书，

■ 8362839 当前文档修改密码： 小学语文教学目标训练体系第一个层次（五年级上册） 济南市市中区教研室小学语文课题组 表一： 课后思考与练习 组别 导语 课题 连接语 泡泡语 课后题 1 、有感情地朗读课文。说一说作者 是在什么地方读书，在那儿读书有什么不便 一本好书，蕴 之处。 含着丰富的知 2“” 、课文中有很多地方写了我如饥似渴 识和美好的情 地读书，抄写这样的句子，并说说自己的体 感。阅读一本 会 好书，就是跨 第一 1 窃读记 3“—— 、我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋 越时间和空间， 组 ”“” 味！课文中有一些语句描写了我的这 同睿智而高尚 种心理活动，找出来多读几遍，体会这样写 的人对话，这 的好处 是多么美妙的 4“ 、联系课文和生活实际，说说对你们是 事情呀！古今 ” 吃饭长大的，也是读书长大的这句话的理 中外有成就的 解。