《生物的多样性》教学设计方案

《生物的多样性》教学设计方案　　科学概念　　● 动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。　　● 生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。　　过程与方法　　● 根据动植物的特殊身体结构推断