落体幼儿园大班活动教案

落体幼儿园大班活动教案落体幼儿园大班活动教案　主题选定：生活中的落体现象随处可见：抛出一个球，它会落到地面上；向上扔出一个沙包，它也会落到地上。在一次晨间锻炼活动中，孩子们对这一现象十分好奇，问我

落体幼儿园大班活动教案 落体幼儿园大班活动教案 主题选定：生活中的落体现象随处可见：抛出一个球， 它会落到地面上；向上扔出一个沙包，它也会落到地上。在 一次晨间锻炼活动中，孩子们对这一现象十分好奇，问我： “老师，为什么不管扔什么东西，它都会往下落呢？”这个 问题让我一时不知从何说起。因为落体现象涉及到地心引力、 物体重量、空气浮力等原理，十分抽象和深奥，孩子不可能 理解。但引导幼儿关注、探究这一现象可以引起孩子对有关 问题的思索。牛顿不正是从苹果的下落中受到了启发，发现 了万有引力吗？ 正如美国哈佛大学教授加德纳所主张的：幼儿园的课程 内容应从幼儿自身的生活和社会生活中出发，重视幼儿对智 能的运用。因此，抓住这一机会，我设计了有关于落体的主 题探究活动，运用观察、讨论、查找资料、统计、实验等多 种方式，起用不同的材料，激发幼儿探索的欲望和发挥幼儿 的创造性，让幼儿在活动中体验“解决问题、创造产品”（加 德纳“多元智能论”原文）的乐趣，从而培养幼儿探究科学 奥秘的兴趣。 该主题让幼儿获得的关键经验在于：了解生活中常见的