中班社会教学工作总结

中班社会教学工作总结 中班社会教学工作总结1　　随着教学改革的深入发展，加强对学生道德行为、人身观、世界观、价值观价及思想政治素质的培养，强调德育在各学科教育环节的渗透。特别是《品德与社会》对培养学生

中班社会教学工作总结 中班社会教学工作总结1 随着教学改革的深入发展，加强对学生道德行为、人身观、世界观、 价值观价及思想政治素质的培养，强调德育在各学科教育环节的渗透。 特别是《品德与社会》对培养学生良好的品德品质、养成文明的行为习 惯等起着重要作用。 要搞好品德与社会教学，教师要首先提高认识，更新教学观念，用 全新的教学观念武装自己的`头脑，把新的教学理念贯串到教学的每一 个环节。 新的教学理念必然催生新的教学方法，我县近年来推行了“三环节” 教学改革，“三环节”教学成了全县教育一道靓丽的风景线。从被动执 行到主动要求，可以说“三环节”教学已经深入每一位教师的内心。我 把本学期的教学工作，和在教学中如何实施“三环节”教学的做如下总 结： 1、认真学习，理论联系实际挖掘教材内涵 这学期，我认真学习“三环节”教学方法，刻苦专研教材，深入挖 掘教材实质和内涵，以及德育因素，在此基础上，制定好计划并认真实 施。 2、取“它山之石”，补自己之短