《氧化还原反应》教案

《氧化复原反响》教案一、教学目标1、知识与技能（1） 复习稳固初中四种根本反响类型以及从得氧、失氧角度划分氧化反 应和复原反响，使学生进一步了解化学反响的多种分类方法，并由此得出划 分的依据不同而有不