早餐的学问教学设计

早餐的学问》初稿教学目标：知识目标：通过学习，指导学生综合运用生活与学习经验，解释吃早餐对学习和 健康的重要作用，并转化为生活经验技能目标：通过计算与比较，使学生在探讨早餐的营养搭配问题过程中，培养自