爱心呵护你我他——幼儿园大班《从头唱到脚》教案设计

爱心呵护你我他——幼儿园大班《从头唱到脚》教案设计导语：《从头唱到脚》是一首非常著名的幼儿歌曲，它是由美国教育家Debbie Carroll所创作的。这首歌曲的旋律简单优美，歌词也易于记忆，同时又蕴含

爱心呵护你我他——幼儿园大班《从头唱到脚》教案设计 导语：《从头唱到脚》是一首非常著名的幼儿歌曲，它是由美国 教育家DebbieCarroll所创作的。这首歌曲的旋律简单优美，歌词也 易于记忆，同时又蕴含着深刻的人文情怀和启示，在很多幼儿园都广 为流传。本文将设计一节幼儿园大班的《从头唱到脚》的教案，通过 本节课的学习，帮助幼儿们更好地理解并积极践行这首歌曲所传递的 积极信息，培养其爱心、责任感、关爱他人的品质。 一、教学目标 1.能够正确理解《从头唱到脚》这首歌曲的歌词和旋律。 2.能够进一步理解歌曲中所传递的爱心、关爱他人的主题，并尝 试践行这些品质。 3.培养幼儿的音乐素养和幼儿的表演勇气。 二、教学重点 1.帮助幼儿理解歌曲歌词和旋律，培养幼儿的音乐素养。 2.通过歌曲内容鼓励幼儿发扬爱心和关爱他人的品质。 3.幼儿将歌曲内容转化为自我实践，培养幼儿的社会责任感。 三、教学准备 1.打印《从头唱到脚》的歌词，并准备音乐。 2.活动道具：一个大的脚印，小美术笔。 第1页共3页