苏教版三年级数学——摸牌和下棋教学设计

苏教版三年级数学——摸牌和下棋教学设计 教学目标: 1,在实践活动中经历数据收集,整理和分析的过程,加深对事件发生的可能性的理解,进一步体验从实践中收集数据研究问题的方法. 2, 进一步积累数学

—— 苏教版三年级数学摸牌和下棋教学设计 : 教学目标 1,,, 在实践活动中经历数据收集整理和分析的过程加深对事件发 ,. 生的可能性的理解进一步体验从实践中收集数据研究问题的方法 2,,, 进一步积累数学活动的经验体验相互合作取得成功的乐趣 . 获得积极的数学学习的情感 : 教学过程 , 一导入新课 ,, 同学们你们一定玩过下棋打牌的游戏吧下棋打牌的主要目的是 ,,,,., 养生益智围棋象棋扑克各有各的玩法也各有各的乐趣今天我们 ,,. 就一起来玩一个游戏摸牌和下棋一起来体会棋牌乐 , 二开展活动 1,: 活动一摸牌游戏 (1):, 谈话每人准备四种花色的扑克牌各两张洗牌后混放在一起 ,,40,, 兵叠整齐每次任意摸一张摸次摸之前先估计每种花色的牌可 ,. 能会摸到多少次把你估计的数字写下来 (2). 学生洗牌并写出估计数 (3):,8 谈话下面开始摸牌注意摸牌时要从张牌中任意摸一张看 1

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