2021四年级数学上册 4 三位数乘两位数第4课时 单价、数量和总价学案 新人教版

单价、总价、数量课题单价、数量、总价年级四时间课时安排1主备人使用人学习目标1、通过解决简单购物问题，引导学生自主探究单价、数量和总价的关系，构建数学模型：单价×数量=总价2、培养学生自主探究的能力学