高中数学关于数学课堂教学的浅见

关 于 数 学 课 堂 教 学 的 浅 见江西省宁都县洛口中学(342805) 黎绵寿 众所周知，数学学习并非是一个被动的接受过程，而是主体(学生)借助于自身已有的知识经验，在外部环境的制约和影