教育信息网五年级备课

《铃儿响叮当》教案设计教学目标：1、认识二声部和三声部的符号及唱法、从头反复记号、反复跳跃记号、圆滑线、换气记号、附点音符等乐理知识。2、教唱第一声部，发挥学生的创造性，自编节奏为《铃儿响叮当》伴奏等