人教版八年级数学下册《平行四边形的性质(1)》教学设计
平行四边形的性质(1)教学设计一、课堂导入师:数学来源于生活,从这几幅生活中的图片中,你能抽象出什么图形?生:平行四边形师:请同学们回忆什么是平行四边形?生:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。师
人教版八年级数学下册《平行四边形的性质(1)》教学设计