创新方法驱动的科学教育新模式对创造力培养的实证研究

创新方法驱动的科学教育新模式对创造力培养的实证研究1. 内容概括本研究旨在探讨创新方法驱动的科学教育新模式对学生创造力培养的影响。通过对实验组和对照组学生进行为期一年的课程学习，我们收集了学生的创造力