我的小学教学工作总结：反思与提升

我的小学教学工作总结：反思与提升我是一名小学教师，时光飞逝，转眼间又到了2023年。回首这几年的教学工作，我深刻地意识到，只有不断反思和提升才能成为一名优秀的教师。反思回顾过去几年的教学经验，我发现自

我的小学教学工作总结：反思与提升 我是一名小学教师，时光飞逝，转眼间又到了2023年。回首这几 年的教学工作，我深刻地意识到，只有不断反思和提升才能成为一名 优秀的教师。 反思 回顾过去几年的教学经验，我发现自己存在以下问题： 1. 缺乏新技术的应用。 随着科技的进步和发展，新技术越来越广泛地应用在教学中。然 而，我却没有积极地学习和应用这些新技术。例如，在线教学、智慧 教室、虚拟仿真等技术，我都没有充分地利用，并在课程中落地。 2. 个别化教学不足。 我的教学方法较为传统，注重知识的传递，但忽略了学生个体差 异。我发现，不同学生之间的差异性很大，但我往往没有针对性地开 展个别化的教育，而是按照教材要求走，只强调了应试的标准。 3. 教学氛围缺失。 在我的课堂中，教学氛围较为单调。我没有创设学生自主探究与 合作学习的场景，在授课过程中过于严肃、严格，导致学生缺乏兴趣 和积极性。 提升 在反思的基础上，我要积极地寻求提升，以更好地适应新时代教 育的要求。以下是我的提升计划： 1. 学习与应用新技术 学习和应用新技术，是我提升的第一步。我决定参加在线教育课 第1 页共 2页