四年级下册小数的意义教学反思

四年级下册小数的意义教学反思四年级下册小数的意义教学反思范文　　第一篇:四年级下册小数的意义教学反思　　本节课立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，学生能根据教师的导，积极主动地学。知识与能力同