荷叶圆圆教学案例

《荷叶圆圆》教学案例 一、图片激情,走进荷塘 上课前板书上画了个大圆,大屏幕上显示一张张绿油油的荷叶,美丽至极!老师慢慢地在板书上给这个大圆画上了花瓣。 师:这荷叶多美啊!你们说这是一张怎样的荷叶呢?

《荷叶圆圆》教学案例 一、图片激情,走进荷塘 上课前板书上画了个大圆,大屏幕上显示一张张绿油油的荷叶,美丽至极!老师 慢慢地在板书上给这个大圆画上了花瓣。 师:这荷叶多美啊!你们说这是一张怎样的荷叶呢? 生:绿油油的荷叶。 师:“绿油油”用得好,关注到了荷叶的颜色,还有呢? 生:圆圆的荷叶。 师:好,从荷叶的形状来说。你呢? 生:大大的荷叶。 生:惹人喜爱的荷叶。 师:好极了!你们都挺喜爱荷叶的,谁带着你们的喜爱之情来读一读。(屏幕:荷 叶圆圆的,绿绿的,板书:荷叶圆圆) (一个学生读得非常准确,声音非常甜美,读出了那种对荷花的喜爱之情。)师: 读得真好!老师听出来了,荷叶又圆又绿。谁看到的荷叶比这位同学看到的还圆还绿 呢?(同学们纷纷举手,老师示意大家一起读) 生:(齐声)荷叶圆圆的,绿绿的。 师:美丽的荷叶我们经常能看见,但是这么圆这么绿的荷叶我们却是很少能看 见。所以就有人写了一篇课文叫《荷叶圆圆》。今天我们一起来学习这篇课文。课