2024年小学“三元三阶梯”德育评价实施方案

2024年小学“三元三阶梯”德育评价实施方案引言：德育作为教育的重要组成部分，对于培养学生良好的品德和道德素养具有重要意义。为了更好地实施德育工作，提高学生的品德素养和综合素质，我们制定了“三元三阶梯