苏教版第四册《识字8》的教学设计

苏教版第四册《识字8》的教学设计 　　这篇课文属于看图读韵文识字，它吸收了传统识字教材的编写，将同偏旁的字写在一起让学生认读。课文以偏旁带字的形式列出了两组词语。本课时主要学习第一组字、词，其中有一些