变声期前少儿声乐学习的教学方法

变声期前少儿声乐学习的教学方法 　　在少儿声乐学习虑到孩子们的年龄特点的同时也要考虑到他们的心理特点，要从理解孩子的思想出发，给他们营造一个轻松、愉快的学习环境，教师的言行，甚至表情都会对孩子产生很大