幼儿园大班数学优秀教案《长短、宽窄、厚薄排序》含反思
幼儿园大班数学优秀教案《长短、宽窄、厚薄排序》含反思按宽窄排序。(老师重点指导幼儿用重叠比较的方法区分纸条的宽窄。)幼儿操作,老师检查。(幼儿边操作边讲述:从怎样排到怎样。)5.教师在幼儿摸索按宽窄排
幼儿园大班数学优秀教案《长短、宽窄、厚薄排序》含反思