《因数中有0的乘法》教学案例与反思

《因数中有0的乘法》教学案例与反思在数学课堂教学中，教学的成效与练习的成效有很大的关联。练习的设计和练习的组织，这两个方面一定要相辅相承，才能达到理想的练习效果，才能实现课堂练习有效甚至高效。而以往的