中班数学教案及教学反思《按物体的特定规律排序》

中班数学教案及教学反思《按物体的特定规律排序》活动目标：　　1.运用实物、图片进行操作、比较，发现它们的排列规律并进行排序。　　2.培养观察、比较能力和初步判断推理能力。活动准备：　　1.教具：①挂在