石榴教学设计3

《石榴》教学设计(3)　　一、复习　　1、交流。　　春天，石榴树怎样；夏天，秋天呢　　石榴子是什么样的味道怎样　　2、齐声感情读全文。　　二、指导仿课文第三自然段，写一种果实的特点。　　1、仿写内容：