【教育资料】五年级数学：分数化小数教学设计

【教育资料】五年级数学：分数化小数教学设计教学过程一、复习把下面的分数化成小数（长片8张）1.刚才你是用什么方法把分数化成小数的？2.这些分数化出的都是什么小数？分数化小数的知识十分重要，它是学习分小