鲁教版五四制六年级下册72探索直线平行的条件2教案

课题名称探索直线平行的条件(2)课时安排 第 10 课时教学目标1.理解平行线的判定方法．2.经历平行线判定的探究过程，从中体会转化的思想和研究平行线判定的方法．教学重难点重点：平行线的判定方法．难