【中小学】高一上下册9 说木叶林庚第一课时教学设计

《说“木叶”》教学设计（第一课时）【学习目标】.初读课文，积累字词。.理清文章思路，理解和把握文章主旨。. 了解文艺评论的特征，学习围绕核心概念和关键语句逐层深入阐释事理的方 法。【重点难点】初步体会