回忆我的母亲 说课稿(定稿)

《回忆我的母亲》说课稿07师本一班 学号070105138 高铃各位评委老师，各位同仁，大家好！今天我说课的内容是《回忆我的母亲》，下面我将从教材、教法、学法、学情、教学过程、板书六个方面

《回忆我的母亲》说课稿 07 070105138 师本一班学号高铃 各位评委老师，各位同仁，大家好！今天我说课的内容是《回忆我的母亲》， 下面我将从教材、教法、学法、学情、教学过程、板书六个方面对本课的设计进 行说明。 一、教材分析 1 、本课的地位和性质 《回忆我的母亲》是义务教育课程标准实验教科书，七年级语文上册第二单元第 一课。七年级语文上册学习的主要内容是记叙文的四种体例，即记事、写人、写 景、状物。本文被编排到由记事记叙文的第一单元过渡到写人记叙文的第二单元 第一课，对于写人记叙文的学习具有开篇的奠基作用。课的性质属于讲读课。 2 、教学目标及依据 新课程标准根据《基础教育课程改革纲要》（试行）把知识与能力、过程与方法、 情感态度价值观作为描述学生学习行为变化及其结果所提出的三个功能性基本 “” 要求，简称三维目标。根据本单元的教学整体规划和本课的教材特点以及七 年级学生的知识储备和认知规律，确定本课的三维目标为： 1 （）知识目标 ①积累本课中出现的生字词； ②理解重点词句的深刻含义； ③学习选取典型事例表现人物的品质和特点。 2 （）能力目标 ①通过学生朗读，整体感知课文内容，理清本文回忆了哪些事迹； ②通过课堂讨论说话活动，体会并概括母亲的好品德； ③通过赏读课文，品味质朴的语言，进而体会作者对母亲的敬意与怀念。 3 （）情感目标 ①学习母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质； ②感受作者对母亲的赞扬、热爱与思念之情； ③培养学生热爱父母、热爱祖国的情感。