小学数学课堂教学
小学数学课堂教学,生生互动策略的研究一、课题的提出“生生互动”是指在课堂教学这一具体情境下,学生与学生之间发生的各种形式、各种性质、各种程度的相互作用和影响。《新课程标准》指出:数学教学是数学活动的教
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