瑞恩的井的读后感作文600字

瑞恩的井的读后感作文600字 今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的

瑞恩的井的读后感作文600字 今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个 6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额 外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。终于， 瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有 这样的同情心。 记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美 德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。” 作为一名人民教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要 的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过 旧书或者报纸，有的孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。当时我 在班里曾举行过一次班会，题目是《我们如何募捐》，当时学生们的 反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后 续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。 我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我 们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产 生同情，进而尽最大的努力去帮助他们吗?我想大部分孩子可能不会， 因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。我想这是家长家庭 教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有意义的` 生活吗?