适应《中国制造2025》的高职“双师双能型”教师保障机制研究

适应《中国制造2025》的高职“双师双能型”教师保障机制研究随着国家对制造业的重视和发展，高职教育也在逐步调整和完善。在“中国制造2025”战略的引领下，高职教育需要培养适应新时代工业发展的高素质人才