幼儿小班《两只羊》音乐教案

幼儿小班《两只羊》音乐教案 　　1、能分辨乐曲的快慢，会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。 　　2、能用简单的表情表现快乐、害怕、勇敢的神态，感受战胜大灰狼的喜悦。 　　1、请大班三名幼儿戴头饰

幼儿小班《两只羊》音乐教案 1、能分辨乐曲的快慢，会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路 的节奏。 2、能用简单的表情表现快乐、害怕、勇敢的神态，感受战胜大 灰狼的喜悦。 1、请大班三名幼儿戴头饰分别扮演小羊、老羊和大灰狼。 2、相关音乐。 师：今天老师请来了两位小客人和我们一起做游戏，我们来看 看他们是谁。（大班幼儿扮演小羊、老羊分别出场） 师：请幼儿欢迎小客人。 1、教师提问：小羊是怎样走路的？ 2、学小羊走路的动作：你们会不会像小羊这样走路呢？（先请 个别幼儿表演，再集体听音乐练习小羊走） 3、教师提问：老羊是怎样走路的？ 4、学老羊走路的动作：你们会不会像老羊这样走路呢？（先请 个别幼儿表演，再集体听音乐练习老羊走） 5、上山坡吃草：分角色表演。 1、表现快乐：你们吃草吃得开心吗？草的味道怎么样？一起做 做快乐的样子。 2、表现害怕：播放恐怖音乐另一位教师扮演大灰狼出场：谁来 了？小羊心里怎样？ 3、表现勇敢：小羊、老羊们不要害怕，我们一起想方法对付 它。想想怎样才能打败大灰狼？ 教师与幼儿一起做顶、踢、撞的动作。 4、总结：你们真能干，想了这么多的好方法，如果再遇上大灰