六年级德育工作实施细则

六年级德育工作实施细则六年级学生生理、心理和思想的主要特点（一）学生生理发育的主要特点从骨骼的发育来看：骨骼正处于快速发展时期，软骨成分较多，无机物较少。骨骼富有弹性而硬度小，韧性大，不易骨折而易于弯