《吟唱古诗词》《悯农》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《吟唱古诗词》《悯农》课程标准在本节课中，遵循音乐教学的基本理念，以“生”为本，创设情境， 激发孩子们的兴趣，尊重学生独特的情感与创造体验，教学内容 分析花城版音