关于师德师风评估的心得体会

关于师德师风评估的心得体会 　　树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好…… 　　教

关于师德师风评估的心得体会 树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养 良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师 能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好…… 教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生 如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响 最大的人。特别是生，平时在家都是父母监护，在学校视老师为最 亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生 产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个 人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学 工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师 德是教师的立身之本。而良好的，那么是一个学校的立身之本。 师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作 的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言 一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻标准自己的行为举 止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫 的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬 损老师。否那么，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己 在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺 乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再 改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。 师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对 事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己 的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满 的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作