2024年上期小学五年级班主任工作计划

2024年上期小学五年级班主任工作计划一、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄还小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出

2024年上期小学五年级班主任工作计划 一、班级概况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄还小，因此自 觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔 跑现象出现，经常要老师同学提醒。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互 相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯， 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉 感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、德育工作总目标： 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效 提高学生的思想道德素质。 2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好 班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。 3、通过本学期“小目标，自我管理”，充分发挥学生的自主自动能力、创 新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管 理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批 “行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明 小市民. 5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想 品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 四、教育内容及措施： （一）行为规范教育： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的城实的小学生。 抓学生行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。