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一、 学生年龄特点分析。包括所在年龄阶段的学生长于 形象思维还是抽象思维；乐于发言还是开始羞涩保守；喜欢 跟老师合作还是开始抵触老师；不同年龄学生注意的深度、 广度和持久性也不同。这些特点可以通过学习